선생님보다 더 좋은 엄마표 가베놀이, 진행방법과 노하우

 


선생님보다 더 좋은
엄마표 가베놀이, 진행방법과 노하우 

 

비싼 돈 주고 산 가베, 혹시 집에서 자고 있나요? 

가베는 선생님이 있어야만 활용가능할거란 생각은 오늘부터 접어두세요. 

엄마표 가베놀이로 더 편하게, 더 쉽게 활용할 수 있습니다. 

그 진행방법과 노하우를 알려드립니다.



 

 

엄마표 가베놀이
가베에 대해 알아보아요.

 


 

가베가 뭔가요?
"가베, 은물" 많이 들어보셨죠? 가베를 일본에서는 '은물', 영어권에서는 '기프트'라고 부릅니다.
'가베'가 선물, 재능이라는 뜻을 가지고 있기 때문인데요, 뜻 그대로 "아이의 잠재된 능력과 재능을 놀이를 통해 이끌어내는" 교구를 말합니다.
가베는 원목교구로 1~10가베, 5B가베로 구성되어 있습니다. 단계별로 다양한 모양과 크기로 이루어져 있기 때문에 기본적인 '창의가베'뿐만 아니라 수학가베, 문화가베, 논술가베 등 다양하게 활용되기도 합니다.

가베가 왜 좋다고 할까요?
수학적 사고의 향상
여러가지 다른 모양과 크기의 도형을 통해 차이 탐색, 분류, 조합이 가능합니다. 끊임없이 새로운 형태를 만들어 내는 놀이과정을 통해 수학적 형태에 익숙해질 수 있습니다.

다양한 분야의 발달
형태탐구에서 고양된 수학적 감각은 창의력, 문제해결력, 논리사고력, 구성력, 표현력, 언어, 소근육 등 다양한 분야의 발달을 도와줍니다.

가베놀이는 어떻게 할 수 있나요?
가베놀이는 가르치는 사람이 무엇에 초점을 맞추냐에 따라 달라질 수 있습니다.
가베놀이는 탐색놀이, 표현놀이, 지혜놀이, 무늬놀이, 모양놀이, 건축놀이, 실물놀이로 구분할 수 있습니다.
① 탐색놀이 : 꺼내기, 자르기, 정리하기 놀이 등 새로운 것을 탐색하는 놀이
② 표현놀이 : 구성놀이, 활동놀이 등 게임을 하거나 신체, 언어 등으로 표현하는 놀이
③ 지혜놀이 : 수, 도형, 색깔, 연상, 이야기 만들기 등 인지 활동과 관계된 놀이
④ 무늬놀이 : 패턴무늬, 중심무늬 등 미적 감각을 경험하는 놀이
⑤ 모양놀이 : 위로 쌓지 않고 바닥에 늘어뜨려 만드는 놀이
⑥ 건축놀이 : 위로 쌓아 올려 만드는 놀이
⑦ 실물놀이 : 모양, 건축 상관없이 연상하여 만드는 놀이
에디터의 TIP!
위의 7가지 놀이법에 한정될 필요는 없어요! 상황에 맞춰 자유롭게 진행해보세요

선생님표 가베놀이 vs 엄마표 가베놀이, 어떤 차이가 있나요?

단계별 진행 vs 자유로운 진행
- 선생님표 : 하나씩 새로운 것을 탐색합니다. 처음부터 교구를 모두 섞지 않고, 단계별로 나누어 탐색한 뒤 익숙한 정도에 따라 교구를 혼합합니다.
- 엄마표 : 때마다 달라지는 아이의 관심사, 기질, 특징에 따라 자유롭게 교구를 혼합하고 활용합니다.

수업 vs 놀이
- 선생님표: '수업'의 형태로 진행되기 때문에, 선생님이 설계한 계획표에 맞춰나가야 합니다.
- 엄마표: 엄마와 함께하는 '놀이'가 됩니다.

정해진 시간 vs 자유로운 시간
- 선생님표: 정해진 시간에 수업을 하고, 따라서 놀이시간이 제한되어 있습니다.
- 엄마표: 하루 중 어느 때이든지 아이가 원할 때 엄마와 함께할 수 있습니다.

선생님 주도 vs 아이주도
- 선생님표: 선생님이 수업을 주도하여, 아이 의견보다 선생님의 의견이 더 적극적으로 드러납니다.
- 엄마표: 놀이를 하는 동안 무엇을 어떻게 할것인지 아이가 결정합니다. 그래서 아이의 의견이 더욱 잘 표현됩니다. 

 


 

엄마표 가베놀이 진행방법

1. 마음껏 탐색하게 해주세요.
시간제한이 없다는 엄마표 가베놀이의 장점을 활용하여, 가베를 마음껏 탐색하게 해주세요.
가베는 '어떻게 할까?, 왜?' 라는 질문에서 시작됩니다. 이러한 아이의 질문은 '탐색'을 통해 강화되고, 아이의 궁금증에 대한 답을 함께 찾아보면서 생각의 힘을 키워줄 수 있습니다.

2. 엄마는 너무 적극적으로 나서지 마세요.
아이의 관심주제가 확장될 수 있는 자료를 제안해주는 것이 엄마의 역할입니다. 자료를 다양하게 주고, 그에 대한 정보만을 제시하면 호기심을 스스로 키우고 해결할 수 있습니다. 아이가 조금 크다면, 책, 영상, 인터넷 등 여러 시청각 자료를 이용하는 것도 좋습니다.

3. 강요하지 말고 설득하세요.
가베놀이 지금 하자! 또는 지금 가베놀이 할 시간이야! 와 같이 가베놀이 시간을 정해서 강요하지마세요. 아이의 눈이 닿는 곳에 가베를 놓아두고, 즐거운 가베놀이 경험이 쌓이도록 하는 것이 '설득'을 위한 방법입니다. 강요가 반복되면 놀이가 '놀이'로서 기능하지 못하고, '공부의 도구'가 될 수 있습니다.

4. 아이의 개인차, 연령차를 고려해주세요.
아이들은 발달 단계별로, 또 연령(개월)별로 관심주제가 달라집니다. 아이에 맞게 흥미를 끌만한 주제를 찾아 놀이를 진행해주세요. 그래야 자기 스스로 생각하고, 스스로 표현하는 가베놀이의 목표를 달성할 수 있습니다.

5. 만든 것을 계속 활용해주세요.
놀이시간동안 멋진 작품을 만든 아이에게 '이제 정리하자' '만든 거 다 부셔서 넣어'라는 말은 참아주세요.
열심히 관찰하고 특징을 탐색한 아이의 작품을 직접 사용하거나 또 다른 놀이로 이용해보세요. 이 과정에서 연상력, 창의력, 문제해결력이 발달됩니다. 

 

 

엄마표 가베놀이 성공 노하우
1. 자료는 '참고'만 해주시고 주도하지마세요.
가베의 장점은 '정답'이 없다는 것입니다. 자료나 책에 있는 '정답'을 추구하다보면 아이의 창의력 발휘가 어렵고, 흥미를 잃어버릴 수 있어요.
또 엄마가 놀이를 주도하지 않도록 주의하세요. 한발짝 물러서서 엄마에게 의존하지 않고 스스로 해볼 수 있도록 해주시는 것이 가베놀이 성공의 가장 큰 노하우랍니다.

2. 아이의 작품명을 '맞추려고' 하지마세요.
아이가 무언가를 만들었을 때, 그것이 무엇인지 단번에 맞추려고 애쓰지 마세요. 엄마의 생각과 내 생각(아이의 생각)이 다르다는 것 자체가 아이에게는 '틀림'으로 다가올 수 있습니다. 오히려 "우와 멋지다! 우리 맘톡이가 뭘 만들었길래 이렇게 멋있어?"라고 칭찬해주시고 물어봐주세요. 그러면 아이가 자신의 작품에 대해 적극적으로 표현해줄거에요.

3. '자유롭게' 할 수 있도록 해주세요.
수업, 공부가 아니기 때문에 정해진 장소, 특히 책상에서 할 필요가 없어요. 아이가 좋아하는 공간에서 가장 편한자세로 놀이할 수 있도록 지도해주세요. 또 교구를 무조건 단계별로 구분하여 담아놓을 필요도,
놀이 후에 바로 정리할 필요도 없습니다.

4. 가베의 교구는 '가베'뿐만이 아니에요.
색종이접기, 오리기, 그리기, 물감놀이, 찰흙놀이 등 모든 것이 가베가 될 수 있습니다. 교구의 수가 부족하다고 느낀다면 아이 주변의 다양한 재료들을 추가하여 활용해보세요.  

 

 

엄마표 가베놀이만의 장점을 살려 아이들과 편하고 쉽게 놀 수 있는 시간을 만들어보세요. 아이의 생각만 자유롭게 표현할 수 있게 지도해준다면 어디에도 엄마보다 훌륭한 가베 선생님은 없을 거예요. 엄마는 최고의 선생님이라는 것을 잊지 말아주세요!

 

글, 편집, 이미지 : 에디터 김수현 
참고 : 창의가베놀이 바이블

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